Proyecto final : eoc
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| Proyecto final : EOC Je participe au casting de la série télévisée Los Protegidos. p28  Participo en un casting para actuar de extra o de figurante en la serie española “Los protegidos” que prepara su próxima temporada. ¡No dejo escapar mi oportunidad! Organisation : individuellement Utilisez : le lexique de l’identité, de la description physique, ser, gustar. CONSIGNES NB : « Los Protegidos » est une série espagnole qui s’adressent aux adolescents. C’est l’histoire d’un groupe de personne qui se fait passer pour une famille, les « Castillos », dans le but d’échapper à une étrange organisation qui les recherche. → Pour en savoir plus sur la série et les personnages, rends toi sur le site : http://www.antena3.com/series/los-protegidos/sobre/ Organisation de ta présentation orale : Tu dois : - te présenter ( nombre, apellidos, edad, nacionalidad,estudios, personalidad, físico ) -présenter ta famille ( hermanos, profesión de tus padres ) -parler de tes goûts et de tes passions (gustar, encantar ) -dire pourquoi tu es fan de la serie « los protegidos » (soy fan de la serie porque…) Et enfin : “ Soy natural, sonrío y me concentro en la acentuación y la entonación. No me olvido de saludar, ni de despedirme ”  Le travail ne doit pas être lu, ce qui lui enlèverait tout intérêt et toute spon tanéité. Tu ne devras donc pas tout rédiger mais juste noter quelques mots qui pourront te rassurer et t’aider lors de ta présentation orale.Chaque vidéo sera présentée en classe (expression orale en continu) et fera l’objet d’une évaluation ; les 3 meilleurs candidats seront choisis par le jury (élèves + professeur). • Lors de l’enregistrement de ta prestation orale, veille à : → Faire des efforts de prononciation et d’in tonation → Avoir une attitude agréable et avenante, qui inclut de saluer son auditoire (même si on s’adresse à une caméra)  Rendre en temps et en heure ta clé USB ( vendredi 22 novembre ) où tu aura pris soin d’enregistrer ta vidéo sous le nom « Casting Los protegidos »• Critères de notation : L’évaluation se fera en deux temps : → tes camarades évalueront immédiatement sur 5 points l’originalité. → le professeur notera : sur 10 points le contenu (les faits de langue et la syntaxe) sur 5 points la clarté (prononciation, intonation). La note finale sera communiquée à chacun avec le détail de l’évaluation lors de la séance suivante. Les vidéos des 3 grands gagnants du casting seront publiées sur le Miblog.  Fiche d’évaluation, page suivante ( à imprimer ) et à joindre avec son projet final Proyecto final EOC Vidéo Unidad 1 Critères d’évaluation et notation :  NOMBRE : CLASE :  C2 « Décrire, raconter, expliquer » Contenido Puntuación del profesor Respect des consignes (4 parties, date remise travail) /2 Lexique (Identité, description physique, goûts) /2 Total : / 10 Syntaxe (Correction de la phrase, ordre des mots) /2 Grammaire : Ser pour décrire /2 Le genre et le nombre Gustar/Encantar Conjugaison (présent de l’indicatif régulier + irrégulier) /2 Claridad intonation /1 Puntuación del profesor prononciation /2 Total : / 5 fluidité, aisance /2 Originalidad Puntuación de tus compañeros Total : /5 TOTAL : / 20 |
