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Féminin des nomsÉcrire le nom au féminin et justifier la réponse. un gamin/une _____________ 1. Ajout d'un E 2. Ajout d'un accent grave et d'un E 3. Ajout d'une consonne et d'un E 4. Doublement de la consonne et ajout d'un E 5. Transformation de la syllabe finale en -trice 6. Transformation de la syllabe finale en -euse un marchand/une _____________ 1. Ajout d'un E 2. Ajout d'un accent grave et d'un E 3. Ajout d'une consonne et d'un E 4. Doublement de la consonne et ajout d'un E 5. Transformation de la syllabe finale en -trice 6. Transformation de la syllabe finale en -euse un ouvrier/une _____________ 1. Ajout d'un E 2. Ajout d'un accent grave et d'un E 3. Ajout d'une consonne et d'un E 4. Doublement de la consonne et ajout d'un E 5. Transformation de la syllabe finale en -trice 6. Transformation de la syllabe finale en -euse un époux, une _____________ 1. Ajout d'un E 2. Ajout d'un accent grave et d'un E 3. Ajout d'une consonne et d'un E 4. Doublement de la consonne et ajout d'un E 5. Transformation de la syllabe finale en -trice 6. Transformation de la syllabe finale en -euse un coureur/une _____________ 1. Ajout d'un E 2. Ajout d'un accent grave et d'un E 3. Ajout d'une consonne et d'un E 4. Doublement de la consonne et ajout d'un E 5. Transformation de la syllabe finale en -trice 6. Transformation de la syllabe finale en -euse un admirateur/une _____________ 1. Ajout d'un E 2. Ajout d'un accent grave et d'un E 3. Ajout d'une consonne et d'un E 4. Doublement de la consonne et ajout d'un E 5. Transformation de la syllabe finale en -trice 6. Transformation de la syllabe finale en -euse Féminin des nomsÉcrire le nom au féminin et justifier la réponse. un inventeur/une _____________ 1. Ajout d'un E 2. Ajout d'un accent grave et d'un E 3. Ajout d'une consonne et d'un E 4. Doublement de la consonne et ajout d'un E 5. Transformation de la syllabe finale en -trice 6. Transformation de la syllabe finale en -euse un lépreux, une _____________ 1. Ajout d'un E 2. Ajout d'un accent grave et d'un E 3. Ajout d'une consonne et d'un E 4. Doublement de la consonne et ajout d'un E 5. Transformation de la syllabe finale en -trice 6. Transformation de la syllabe finale en -euse un criminel/une _____________ 1. Ajout d'un E 2. Ajout d'un accent grave et d'un E 3. Ajout d'une consonne et d'un E 4. Doublement de la consonne et ajout d'un E 5. Transformation de la syllabe finale en -trice 6. Transformation de la syllabe finale en -euse un patron/une _____________ 1. Ajout d'un E 2. Ajout d'un accent grave et d'un E 3. Ajout d'une consonne et d'un E 4. Doublement de la consonne et ajout d'un E 5. Transformation de la syllabe finale en -trice 6. Transformation de la syllabe finale en -euse un artisan/une _____________ 1. Ajout d'un E 2. Ajout d'un accent grave et d'un E 3. Ajout d'une consonne et d'un E 4. Doublement de la consonne et ajout d'un E 5. Transformation de la syllabe finale en -trice 6. Transformation de la syllabe finale en -euse un chat/une _____________ 1. Ajout d'un E 2. Ajout d'un accent grave et d'un E 3. Ajout d'une consonne et d'un E 4. Doublement de la consonne et ajout d'un E 5. Transformation de la syllabe finale en -trice 6. Transformation de la syllabe finale en -euse |
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