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COLLEGE YVES DU MANOIR – VAUCRESSON COMPTE-RENDU DU CONSEIL DE CLASSE DU 12 MARS 2015 Classe de 4ème B – 2em trimestre 2014/2015 En présence de: Mr Pentinat, Proviseur. Mme Duban, professeur principal et professeur de SVT Mr Toraya, professeur de Français Mme Bourquin, professeur d’Histoire & Géographie Mr Klita, professeur d’Anglais Mme Latrobe, professeur d’Espagnol Mme Plestan, professeur de Mathématiques Mr Gouguet, professeur de Physique Chimie Mr De Andrade, professeur d’Arts Plastiques Mr Puvis, professeur d’EPS Mme Marquaire, professeur d’Education Musicale Délégués Elèves : Estelle Deu et Théo Bourdeau Délégués Parents : Nathalie Landrin (APE) et Claire Laurent (PEEP), Excusés: Mme Richter, professeur d’Anglais Euro (remplaçante de Mme OPPENLANDER) Mme Chabert, professeur de Latin Mme Moine, professeur de Technologie Mme Schuerkens, professeur d’Allemand Appréciations générales Monsieur Pentinat a d’abord rappelé que les bulletins du deuxième trimestre seront remis en main propre aux parents le 23 mars 2015 au cours des rendez-vous organisés à cet effet par le professeur principal. Il indique également qu’à ce stade, il y a une incertitude sur la possibilité ou non, l’année prochaine, de répartir les élèves de 3ème sur 3 classes en raison des effectifs non encore stabilisés à ce moment de l’année. Il est possible qu’il n’y ait que deux classes plus chargées que les classes actuelles de 4ème. Classe de 21 élèves, privilégiés, qui sont dans des conditions optimales d’apprentissage. Cela reste tout à fait exceptionnel. Des professeurs: Bon niveau. Cette classe est dynamique mais beaucoup de bavardages. Regrettable au niveau du travail car les élèves peuvent faire beaucoup mieux. L’ambiance de travail n’est pas optimale. Globalement, les remarques faites au 1er trimestre restent les mêmes pour le second trimestre. FRANÇAIS M. TORAYA Lahiri En dépit de quelques élèves peu impliqués, la classe manifeste énormément d'intérêt pour le français. Par conséquent, le travail est productif et le niveau est élevé. HI-GE Mme BOURQUIN Aurélie Claude Une classe dynamique : les élèves participent aux activités proposées et ils n'hésitent pas à questionner le cours. En cette fin de trimestre, certains élèves s'approprient un espace d'expression nouveau qui dynamise la progression de la classe. Cependant, le comportement dissipé de certains élèves nuit à la cohésion du groupe. ANGLAIS EURO Mme OPPENLANDER Edith Groupe agréable et dynamique. Attention cependant aux bavardages de plus en plus fréquents qui perturbent le cours et nuisent à la bonne compréhension de certaines notions par les élèves les plus en difficulté, parmi lesquels 5 élèves n'ont pas le niveau requis pour la section européenne. ALLEMAND Mme SCHUERKENS Ulrike Margaret L'ambiance de cette classe ne favorise que très peu le travail avec quatre, cinq élèves qui dérangent le bon déroulement du cours. Quelques élèves sont motivés et continuent à travailler avec des résultats plutôt satisfaisants. Le reste de la classe tourne autour de la moyenne. ESPAGNOL Mme LATROBE Sophie Il faut sans cesse surveiller, sévir, punir un grand nombre d'élèves pour pouvoir travailler. Les leçons ne sont pas apprises pour un grand nombre. LATIN Mme CHABERT Elisabeth Groupe très dynamique, qui peut dépasser les limites sous l'influence de quelques élèves. Très bonne tête de classe, et application au travail en augmentation. La moyenne a un peu baissé, à cause des difficultés nouvelles rencontrées, surmontées peu à peu par les élèves décidés à travailler. MATHS Mme PLESTAN Florine Classe très dynamique, curieuse d'apprendre et travailleuse. En revanche, quelques élèves (3/4) font des remarques dérangeantes pour le bon déroulement du cours et favorisant les bavardages. PH-CH M. GOUGUET Romain Classe toujours très hétérogène. Même si le niveau général est tout à fait acceptable, dans l'ensemble le travail fourni est insuffisant et plusieurs élèves (7) manquent toujours de concentration en classe. SVT Mme DUBAN Marion Une meilleure ambiance de travail, une meilleure participation de certains élèves en difficulté mais une baisse des résultats ce trimestre car les compétences travaillées sont moins scolaires. Il faut donc concentrer les efforts sur les questions de synthèse. TECHNOLOGIE Mme MOINE Joëlle Ambiance de travail très difficile. A-PLA M. DE ANDRADE Sergio Un groupe classe dynamique dont le comportement s'est beaucoup amélioré. Le travail est dans l'ensemble sérieux et les élèves font preuve d'un excellent investissement. EDUCATION MUSICALE Mme MARQUAIRE Christine Une bonne classe dans l'ensemble, malgré quelques élèves en difficulté. EPS M. PUVIS Nicolas Une classe motivée, dynamique et intéressée. Un groupe sérieux et agréable malgré quelques bavardages. Bravo Des élèves : Bonne ambiance de classe générale mais beaucoup de bavardages qui gênent pour une bonne ambiance de travail. Il a été constaté des progrès en cours d’allemand sur le comportement par rapport au 1er trimestre Des parents: De façon générale, pas de retour particulier des parents si ce n’est également la question du bavardage préjudiciable à une bonne ambiance de travail. Récompenses 5 Félicitations 4 Compliments 2 Encouragements 3 Avertissements travail Divers A l’exception de 2 élèves à qui sera proposé une orientation 3ème pro ou 3ème DIMA (dispositif d'initiation aux métiers de l'alternance), tous les élèves seront orientés vers une 3ème générale à Yves du Manoir. Les parents délégués restent à votre disposition : 2 déléguées PEEP : 2 déléguées APE : 1 titulaire : Nadia Chattour 1 titulaire : Laura Schiffler 1 suppléante : Claire Laurent 1 suppléante : Nathalie Landrin |
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![]() | «Je suis au collège pour travailler et permettre à mes camarades de travailler, c’est pour cela que je m’engage à respecter les règles... | ![]() | |
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