Leçons
 | Leçon (2h) : Introduction à la notion de mythe Objectifs : Prendre conscience de ce qu’on appelle un mythe (récits antiques, personnages célèbres contemporains… ). Etre capable de distinguer les différents sens du terme «mythe» Leçon 177.78 Kb. 5 стр.    | texte intégral |
 | Leçon Petit problème + construisons la règle. Souligne les sujets, comment fais-tu pour les repérer ? En les encadrant par «C’est…qui…» «vivait» ? Le verbe est au singulier car IL s’accorde avec le gn «l’ours des Pyrénées» qui est au singulier. Quelle est la nature des sujets ? Gn ou pronom personnel Leçon 470.79 Kb. 5 стр.     | texte intégral |
| Leçon Soirée levée de fonds «Journée mondiale de l’eau» «Des Soucieux» auront la chance, dans le cadre de leur cours de Géographie, d’apprendre sur la qualité de vie à l’échelle mondiale. C’est en collaboration avec les enseignants d’autres matières qu’ils auront à organiser une soirée bénéfique pour amasser des fonds qui seront remis à la fondation Leçon 47.93 Kb. 1 стр.   | texte intégral |
| Leçon B Leçon 356.78 Kb. 1 стр. | texte intégral |
| Leçon 15 Alcanes et alcools Leçon 4.27 Kb. 1 стр. | texte intégral |
| Leçon 1 Bon appétit Leçon 259.05 Kb. 4 стр.   | texte intégral |
| Leçons d’histoire cm2 Leçon 41.56 Kb. 1 стр.   | texte intégral |
|  LEÇons de physiqueLeçon 210.4 Kb. 9 стр. | texte intégral |
| Leçon 5: Mes activités Leçon 45.05 Kb. 1 стр. | texte intégral |
| Leçon 5 20 Janvier «quatre, cinq et six». Je me suis contenté du 4 et je m’en réjouis, car le «4, 5, 6» Leçon 1.42 Mb. 13 стр.   | texte intégral |
|  Introduire l’autorégulation dans une leçonLeçon 22.37 Kb. 1 стр. | texte intégral |
| La géographie : nomenclatures ou leçons de choses Leçon 116.83 Kb. 3 стр. | texte intégral |
| Leçon 4 : Exercice pression de vapeur Leçon 9.92 Kb. 1 стр. | texte intégral |
|  Leçon : Exercice sur la pression de vapeur des graphiques«dans un contenant fermé». Pourquoi c’est nécessaire d’avoir un contenant fermé ? Leçon 10.3 Kb. 1 стр. | texte intégral |