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Δx3 = 7,0 m distance totale : Δx = Δx1 + Δx2 + Δx3 Δx = 7,0 + 27,8 + 7,0 Δx = 41,8 m Exercice N°6 Mouvement curviligne Ce qu’il faut savoir :
Rappel mathématique : Dérivée d’un vecteur Soit, dans un repère orthonormé (O, ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Les coordonnées du vecteur dérivée de ![]() ![]() Enoncé. Dans un repère (Ox, Oy), on donne le vecteur espace (ou position) ![]() ![]() 1. Déterminer par dérivation de x et de y, les coordonnées vx, vy du vecteur vitesse et ax, ay. celles du vecteur accélération 2. Calculer les valeurs des différentes coordonnées x, y, vx, vy ,ax, ay., aux instants t(s) : 0, 1, 2, 3, 4, 5. Les reporter dans un tableau. Tracer la courbe y = f(x) (échelle : 1cm ![]() 3. Tracer aux 6 positions calculées pour le tableau, les composantes puis les vecteurs vitesse. (Echelle pour les vitesses : 1cm ![]() 4. Tracer aux mêmes positions les vecteurs accélération. (Echelle des accélérations : 1cm ![]() 1. ![]() ![]() ![]() Dans ces expressions, on remplace t par ses différentes valeurs numériques et on obtient le tableau
Sur le plan d’axes Ox, Oy on porte les points M de coordonnées x et y les composantes vx et vy , on en déduit le vecteur ![]() ![]() Trajectoire y = f(x), représentation des vecteurs vitesse et accélération ![]() On constate que le mouvement est uniformément accéléré ( ![]() Remarque très importante: il ne faut pas confondre la représentation y = f(x) qui donne l’allure de la trajectoire du mobile et y = f(t) (ou x =f(t)) qui donne l’équation horaire du mouvement. Sur la représentation y = f(x) on peut faire figurer les vecteurs vitesse et les vecteurs accélération. On ne le peut pas sur y = f(t) 3. MOUVEMENT RECTILIGNE UNIFORMEMENT VARIE. Exercice N°7 Equations horaires littérales. Tracés de courbes et trajectoires Dans les deux cas où l’accélération est positive (a>0) et où elle est négative (a<0) déterminer de façon générale l’équation de la vitesse v = f(t) et l’équation horaire x = f(t). Faire les représentations graphiques de ces différentes fonctions. Parallèlement à l’axe Ox tracer la trajectoire. Montrer comment se déroule le mouvement et indiquer en quelques points les vecteurs vitesse et accélération. p.5 ![]() Exercice N° 8 Utilisation du graphe v = f(t) La représentation graphique de la vitesse v = f(t) d’un mobile sur une trajectoire rectiligne est donnée ci-dessous. ![]()
Corrigé 1. L’accélération du mobile est ![]() La trajectoire est rectiligne le vecteur ![]() ![]() ![]() P :hase 1 : accélération a1 ![]() ![]() Phase 2 : accélération a2 ![]() ![]() Phase 3 : accélération a3 ![]() ![]() 2. Accélération a = g(t) ![]() a (m.s-2) - ![]() Sur la trajectoire les vecteurs ![]() - ![]() Sur la trajectoire les vecteurs ![]() - ![]() Sur la trajectoire les vecteurs ![]() - ![]() Sur la trajectoire les vecteurs ![]() ![]() trajectoire 3. Espace parcouru par le mobile : - méthode 1 S ![]() Sur l’intervalle de temps ![]() Sur le graphe ci-contre, cette longueur est représentée par la surface hachurée des deux triangles égaux de mêmes aires, l’une est comptée positive et l’autre négative. La somme est nulle l’espace parcouru est nul - méthode 2 On utilise les équations horaires dans chaque phase de la forme ![]() Phase 1 ![]() ![]() ![]() Phase 2 ![]() ![]() Phase 3 ![]() ![]() x = Δx1 + Δx3 + Δx3 x = 25 + 0 + -25 x = 0 On retrouve le même résultat : le point de départ et le point d’arrivée sont les mêmes Exercice N°9. Détermination de distance parcourue Un mobile se déplace sur un axe x’Ox avec l’accélération a = 0,8 m.s-2. Sa vitesse initiale est v0 = -20 m.s-1 et à l’instant t = 0, son abscisse est x0 = -20 m 1. Ecrire l’équation horaire x = f(t) 2. Calculer la durée du parcours du mobile jusqu’à l’origine O 3. Faire la représentation graphique de x = f(t) et sur la trajectoire, représenter approximativement les vecteurs ![]() ![]() .1.Equation horaire : x = ![]() Remarque : si on calcule la vitesse : v = 0,8 t – 20 on trouve que v = 0 pour t = 250 s et donc, pour t < 250 s v < 0 puis pour t > 250 s v > 0 2. Quand le mobile est en O, x = 0. Cette valeur reportée dans l’équation horaire donne 0,4 t2 - 20t – 20 = 0 Mathématiquement les solutions de l’équation du second degré en t donne la valeur des instants où le mobile est en O. Ces solutions mathématiques sont : t1 = ![]() ![]() t1 = ![]() ![]() Par les mathématiques, on trouve une solution négative qui n’a pas ici de sens physique si on admet que le mouvement commence à t = 0 quand on déclenche le chronomètre. La durée du mouvement ![]() ![]() ![]() 3.Dans la représentation graphique de x = f(t) on prend la partie de la courbe pour t>0. ![]() Exercice N°10. Rencontre de deux mobiles. M. Chin attrapera-t-il son taxi pour Phnom Penh ? Ce qu’il faut savoir :
M. Chin court derrière un taxi avec la vitesse 6 m.s-1. A l’instant t=0 le taxi part avec une accélération a = 1 m.s-2 et M. Chin est à une distance de 30 m du taxi. Est-ce qu’il peut attraper le taxi ? Si il ne peut pas, quelle est la distance minimale entre M. Chin et le taxi ?
Pour répondre à ces questions il faut :
Les équations horaires des mouvements : . Chin, taxi xc = v t xT = ![]() x = 6 t xT = ![]() Quand M. Chin attrape le taxi xC = xT 6t = ![]() ![]() Si cette équation a des racines, M. Chin peut attraper le taxi. On calcule Δ’ = b’² - a c Δ’ = (-3) –2- ![]() Chercher la distance minimale entre M. Chin et le taxi. d représente la distance entre M.Chin et le taxi à tout instant d = xT – xC = ![]() On peut trouver la distance minimale dmin par deux méthodes : 1. Par la méthode mathématique Pour que la distance soit minimale, il faut que la dérivée de la fonction soit nulle. (d)’ = t - 6 (d)’ = 0 ce qui entraîne t = 6 s On remplace dans (B) t = 6 s dmin = 12 m ![]() ![]() 2. Par la méthode physique On divise en deux parties les mouvements des deux mobiles :
Conclusion : M.Chin approche du taxi au plus près quand leurs deux vitesses sont égales. vC = vT ce qui donne puisque vT = at, vC = at donc t = vC/a or vC 6 m.s-1 ; a = 1 m.s-2 t= 6 s On remplace t = 6s dans d = ![]() ![]() |
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